CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE VIDEOS DIDÁCTICOS*
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1.
Datos generales
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- Título: DEMOSTRACIÓN DE FUNCIONAMIENTO MAGIX VIDEO DELUXE.
- Tema: COMO FUNCIONA MAGIX VIDEO DELUXE?
- Autor/es:_ERIKA ANDREA PERALTA HERNANDEZ
- Productor,
año y lugar de producción:_
- PRODUCTOR: ERIKA ANDREA PERALTA
- AÑO: 2013
- LUGAR: CASA
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2.
Contenido
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1. ¿Refleja los postulados científicos del momento? SI
2. ¿Es veraz? SI
3. ¿Está actualizada la información? SI
- Presentación
del contenido
1. ¿Está
bien organizado? SI
2. ¿Es
clara la información que se presenta? SI
3. ¿Es
coherente el contenido? SI
4. ¿Presenta
síntesis y recapitulaciones? SI
1. ¿Es
rápido? SI
2. ¿Es
lento respecto al contenido presentado? NO
- Adecuación
a los objetivos del programa
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3.
Audiencia
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1. ¿Está definida la población destinataria? NO
2. ¿Se adapta a la población estudiantil a la que se
dirige? SI
- ¿Es
adecuado a la capacidad perceptiva de los alumnos? SI
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4.
Aspectos didácticos
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1. ¿Permite la participación del profesor para
adaptar el documento a distintas situaciones curriculares? SI
- ¿Permite
la participación del alumno: de forma individual, grupal o de clase? SI
- ¿Los
elementos del programa están encadenados? SI
- ¿Presenta
elementos de motivación? SI
- ¿Mantiene
la atención del alumno? SI
- ¿Despierta
el interés del alumno (con relación al entorno o al propio contenido? SI
- ¿Reemplaza
ventajosamente a otro mensaje de concepción tradicional? SI
- ¿El
tipo de mensaje es adecuado al contenido a presentar? SI
- ¿Qué
operaciones cognitivas exige: recepción de información, clasificación,
comparación, aplicación de reglas, análisis, resolución de problemas? SI
- ¿Fomenta
cuestiones, actividades, etc.? SI
- ¿Proporciona
guías para la discusión o el debate? SI
- ¿Facilita
la realización de ejercicios posteriores? SI
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5.
Calidad técnica
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1. ¿La duración es adecuada? SI
- ¿La
imagen es de calidad o presenta deficiencias? ALGUNAS
- ¿La
banda sonora es de calidad o presenta deficiencias? EN
OCASIONES
- ¿El
comentario se entiende claramente? ?la música es la adecuada? SI
- ¿La
elección del medio es pertinente? SI
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6.Valoración
global
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- El
video se realizó basados en el programa original y realizando un ejemplo
en vivo, se destacaron los aspectos mas importantes del programa y sus
cualidades de edición y personalización de videos, la información es
adecuada, clara y entendible.
- La
grabación del mismo como se hizo desde la pantalla del equipo de computo
no presenta la mejor calidad, teniendo en cuenta que a medida que se
muestra el ejemplo vamos explicando cada paso el audio en ocasiones
presenta algunas deficiencias, es importante mejorar en cuanto a la
grabación del tutorial.
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Incorporación
en la práctica educativa
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- Cómo
incorporaría el vídeo en el aula de clase?
- El
video nos muestra como realizar la edición de un video sencillo y
pequeño, a través de este ejemplo podemos realizar un ejercicio en
clase ya que se enseña al alumno algunos de los aspectos mas relevantes.
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